Interaction design process is the methodology that designers use in order to create an interactive experience. It is the core of interaction design practice and is based on a variety of methods applied to different stages of the project. A design method is always related to a specific design question it aims to answer and a specific goal it aims to accomplish.  Interaction design process applies different methods in several stages of project development: Context/User Inquiry, Concept Generation, Idea Testing, Prototype Development, Evaluation and Concept Iteration.

The course is project-based and will allow students to have a hands-on experience with a range of methods at different stages of interaction design process. Organised in groups, students will develop innovative design concept for a product, a service or an experience. Following a structured stages of observation, creation, and evaluation we will discuss and apply from situated and user-centered methods to creative design practice (eg. bodystorming, context analysis, video scenarios). The final concept will be grounded in the research and be represented in the form of video, one of the most convincing  ways of communicating an interactive experience.

Die beiden Lehrveranstaltungen «Analyse Visueller Kommunikation» und «Narration» sind konsekutive Lehrangebote. Sie befassen sich mit dem breiten Spektrum an Perspektiven und Charakteristiken visueller Narration. Der Kurs thematisiert den medialen und kulturellen Kontext vom unbewegten zum bewegten Bild. Im Fokus steht  dabei die Frage wie sich Inhalte nach Prinzipien des visuellen Storytellings zu spannenden Geschichten arrangieren lassen. Hierfür werden theoretische, methodische und technologische Kompetenzen vermittelt, die es den Studierenden ermöglichen, eigenständige Konzepte für videobasierte Erzählungen zu entwickeln.

Das SAH Zürich bietet als gemeinnütziger Verein Bildungs- und Beschäftigungsprogramme, Sozial- und Rechtsberatung sowie Vermittlung von kurzfristigen Arbeitseinsätzen, mehrheitlich für sozial benachteiligte Personen. In regelmässigen Workshops werden im SAH den Teilnehmern arbeitsmarktstrategische Kenntnisse im Bereich der Kommunikation durch Videofeedback und verbesserte DT-Fremdsprachenkenntnisse mit der Methode des  Storytelling vermittelt.

Workshop «Auftrittskompetenz»

Was braucht man um erfolgreich im Berufsalltag zu bestehen? Einen souveränen Auftritt wie im Theater, eine Portion Ehrgeiz wie im Sport und eine Brise Witz und Geschick. «Die Welt ist eine Bühne» sagt ein altes Sprichwort – Die Berufswelt auch. Im Workshop beschäftigen wir uns mit Techniken des Schauspiels und der freier Improvisation. Dabei erproben wir ganz nebenbei Fähigkeiten wie gezielte Körpersprache und Gesprächsführung. Videofeedback liefert uns wichtige Hinweise zur Reflexion der eigenen Wirkungsweise.

Workshop «Deutsch +»

Geschichten werden uns von Klein auf mitgegeben. Nicht nur hören wir Geschichten, sondern wir lesen, sehen und erzählen sie selbst. An diese intuitiven Fähigkeiten knüpfen wir im Deutsch als Fremdsprache an. Geschichten lösen Gefühle aus, die uns Vokabeln, Grammatik und Sprachrhythmus leichter behalten lassen. Geschichten spiegeln kulturelle Unterschiede und Gemeinsamkeiten.

Workshop «Video Kreativkurs»

“Happy Trigger Videos” auf Youtube sind ein Renner:  Meist von Amateuren gemacht, interpretieren, persiflieren diese einfachen und kurzen Videos Alltagsgewohnheiten auf eine humorvolle Art. Der Kurs knüpft an die digitale und visuelle Kultur der Teilnehmer an. Sie werden herausgefordert Gedanken über ihre Gewohnheiten zu machen und diese in einem Kurzvideo darzustellen. Im Workshop werden Fähigkeiten des Storytellings und das nötige technische Know-How zur Umsetzung eines Videos vorgestellt und angewandt.

Nicole Foelsterl bietet laufend Workshops bei Film-Kurse.ch im Bereich Video-Einführungskurse, Storytelling, Video als Unterrichtsmethode und Filmanalyse an.

Film-Kurse.ch wurde 2009 in der 4-Films GmbH entwickelt. Die neuen Medien werden heute im Schulunterricht in allerlei Formen eingebaut. In unseren Filmkursen möchten wir praktische Kenntnisse und Anregungen liefern, die Lehrpersonen unterstützen, das Medium Film spannend auszuschöpfen. Filme liefern viele interessante Aspekte für den Unterricht und sind in vielerlei Hinsicht mit einzelnen Fachinhalten vernetzbar.

• Montag, 12. April 2010 um 03.35 Uhr auf SF1
• Dienstag, 13. April 2010 um 12.30 Uhr auf SFinfo
• Mittwoch, 14. April 2010 um 05.00 Uhr auf SF1
• Samstag, 17. April 2010 um 09.25 Uhr auf SF1

Mehr Informationen zum Film…

Design-Theorie (Teil 1):

Aktueller Diskurs, Historischer Kontext, Positionen der Designtheorie in der Schweiz.

Design-Forschung (Teil 2):

Grundlagen von Forschungsfragen im Design, Methoden, Prozesse.